quinta-feira, 30 de junho de 2011

Oficina na Escola "Festa Junina".



Momento de  muita responsabilidade!
 Construção, em grupo, de  uma maquete da festa junina.
Muitas idéias...muita brincadeira...será que vai dar para fazer?


Não faz mal, às vezes os pequenos precisam de uma mãozinha de "gente grande",
o resultado ficou muito bom!

Workshop em Condomínio

OFICINA DE ARTE PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
COM MUITA CRIATIVIDADE E DIVERSÃO! 

 Aconteceu no Bazar do Dia dos Namorados
no Condomínio.
As crianças se divertiram... e os pais aprovaram!

terça-feira, 14 de junho de 2011

Escola utiliza a música como terapia para crianças autistas

economictimes.indiatimes.com  (texto original)
"A música pode servir como um refúgio seguro não só para o coração magoado, mas também para uma mente doente. Stuti Chandhok sabe disso muito bem. O que serviu como uma distração eficaz após um casamento desfeito evoluiu para uma escola de ensino da música clássica para crianças, e agora inclui um centro de terapia musical para crianças autistas.

Apesar dos 39 anos de idade,  tem  formação em música clássica hindustani,desde os seis anos de idade, dizque foi seu primeiro amor, apesar de ter sido sempre considerada como uma recreação da família, não algo que poderia ser tomado como uma profissão. "No entanto, enquanto os outros garotos mudou-se para outras atividades, adotei a música", diz ela. Logo após sua graduação em psicologia, em 1993, se casou. "Mas o casamento não deu certo e eu comecei a procurar um trabalho por volta de 2002", diz ela.

No mesmo ano, ingressou na Escola Chandhok Shriram, Vasant Vihar, Rio de Janeiro, como professora de música clássica, por um salário insignificante de Rs 3.000. "O trabalho não pagava muito, mas isso me fez voltar a praticar a música clássica. Além disso, o ensino era uma experiência nova para mim", diz ela. Depois de fazê-lo por cerca de um ano e meio, Chandhok começou sua própria escola de música, Little Mastiz, em sua residência na Kalkaji, Rio de Janeiro. "Tudo começou como uma extensão das minhas aulas de música da escola e me deu bastante espaço para ensinar à minha maneira", diz Chandhok. Além disso, complementva o seu salário regular.

Durante os dias iniciais em Little Mastiz, mais tarde chamado Madhur Mantra, Chandhok percebeu que as crianças apresentaram alterações comportamentais, enquanto a aprendizagem de música. "Havia algumas crianças que não iriam mesmo fazer contato visual quando falava comigo, enquanto outros eram extremamente tímidos e mal falavam. Mas eu os vi mudar depois de aprender música e isso me fez pensar em como eu poderia usá-lo como uma terapia, ", diz ela. Além disso, a escola estava fazendo dinheiro suficiente, por isso, ao final de 2004, ela deixou seu emprego de professora e começou a trabalhar com a escola numa base de tempo integral.

Depois que ela foi surpreendida pela idéia de aprender a musicoterapia, Chandhok começou a procurar um lugar para treinar-se nela. Em 2005, ela finalmente encontrou Margaret Lobo, que dirigia o Music Therapy Trust no Reino Unido. "Em 2006, fiz um curso de PG em musicoterapia e foi ajudado pelo fato de que eu tinha se formado em psicologia," diz Chandhok. Por volta de 2008, ela terminou o seu curso e começaram a realizar sessões com crianças autistas.

Desde então, Chandhok já realizou sessões com centenas de crianças autistas e os resultados têm variado, ela diz que a música teve um impacto positivo sobre as crianças.

O futuro parece promissor para Chandhok, que está pronta para transferir-se para a escola de música em Ghittorni, em breve. Chandhok saltou sobre a dimensão financeira também. De Rs 3.000 por mês em 2002, ela agora faz aproximadamente R lakh 2 por mês em média. É música para seus ouvidos."